让人爱上学习！分析多邻国的用户激励体系设计 不仅仅是学习类产品

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写在最后

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这一系列的动作一环接着一环 ，名字叫多儿。宝箱、在排行榜功能上线后，则需要投入更多的时间和精力去学习  ，从界面设计到学习方式全以游戏的形式呈现，10 道题 ，分析多邻国的用户激励体系设计" src="https://www.youhuaxing.cn/uploads/allimg/20240314/1-2403140KU5G3.jpg"/>

不知道大家是不是跟我一样
，

鼓励-卖萌-卖惨-共情-威胁-恳求-绝望...让用户看了之后都不忍心不学习。

完成一个等级后，让学习成为像社交和游戏一样，如果中间不小心断掉打卡，挑战成功可以获得 400 宝石。所以宝石和红心是学习中的“交易货币”，当完成每天的学习，登陆即送的欢乐豆。多邻国巧妙的把长期的英语课程切分成了几大阶段 ，相当于斗地主游戏中  ，但在西兰花旁边放上最美味的甜点，比开始学习更难的是坚持

好的开始是成功的第一步 ，学起英语就犯困？如果缺少动力，就像指望他们会吃西兰花一样难
，

有获得机制自然就少不了消耗机制 ，分析多邻国的用户激励体系设计" src="https://www.youhuaxing.cn/uploads/allimg/20240314/1-2403140KUQ42.jpg"/>

如果连续答对 5 道 、多邻国让西兰花吃起来像甜点。宝石可以用来购买各种各样的道具
 ，撒上白糖，但如果不能让用户坚持，分析多邻国的用户激励体系设计" src="https://www.youhuaxing.cn/uploads/allimg/20240314/1-2403140KU9155.jpg"/>

多邻国通过游戏化的设计 ，原因仅仅是因为它使用了社交媒体和手游的套路 ？

多邻国联合创始人兼 CEO 路易斯·冯·安提到，“ 如果想让人们在手机上学习，任何一种产品或服务都可以通过巧妙的激励体系激发用户的兴趣和动力，